2024年8月21日英語幼児@OluOluレッスン補足

本日OluOlu英語幼児クラスにご参加くださった皆さまありがとうございました✨✨
レッスンで歌った歌や絵本の紹介をしますので、お子さんが気に入ったものがあればおうちでも繰り返し聴いてくださいね😊

エッグシェーカー

英語の弾むようなリズムを手のひらから感じることがエッグシェーカーの目的です。
子ども達の大好きな活動😊
手のひらで感じている音楽の強弱は、英文の強弱と同じ！
ここで感じている感覚は、スピーキングの時に活きてきますよ✨✨

♪Lollipop (Slow）

ウォームアップの興奮が収まりリラックスします。

♪Head, Shoulders, Knees and Toes (Lively)

有名な英語の遊び歌♪
どんどんスピードが速くなるよ！！ついてこれるかな？

絵本

“Shark in the Park”

公園にサメ！？
何がでてくるかわくわくする楽しい絵本♪
おうちでの読み聞かせにもおすすめの絵本です。

こちらのページで詳しく紹介していますので、ぜひおうちママの声で読んであげて欲しいです♡

Shark in the Park

今日ご紹介する絵本は “Shark in the Park” えっ！？公園にサメ！？いるわけない...

Kid’s Phonics

ここからが幼児クラスのメイン「キッズフォニックス」の内容になります。
50分のレッスンのうち10～15分程度の活動です。
毎回、アルファベット26文字の音を一つずつ学習していきます。今回は”ｍ”の音を学習しました。

遊び歌

まずは今回の音”ｍ”が何度もでてくる歌で遊びます。
子どもたちはロケットになりきって楽しく体を動かしているだけですが、その間”m”の音を何度も耳で聞き、声に出して練習しています。
（今回は時間の関係でカットしました）

♪Zoom Zoom Zoom

チャンツ紙芝居

ここからがフォニックスの学習です。
学習と言っても文字を書く活動はしません。

ここでの活動は”ｍ”の英語らしい音と文字の形を認識させることが目的です。
（なんとなく聴いて見ているだけで大丈夫😊）

「マ」「ミ」「ム」「メ」「モ」のようなカタカナの音ではなく、英語の”m”の音を聞かせます。
日本語は「ma」で一音ですが。英語は「m」「a」は別々の２つの音です。
それぞれの音を英語本来の音で学ぶので、単語や文章の形になった時でも、カタカナ英語ではなく、自然な英語の音で発音できるようになります✨✨

文字で書くと難しく感じますが、レッスンはクイズ形式で進んでいくので、子ども達は「自分で気づけた！」「できた！」「わかった！」の気持ちを味わえます。

毎回一音ずつ。
積み重ねが大事です。
すぐにできるようにならなくても大丈夫！！
少しずつ練習してできるようになりましょう😊

※今回”m”の音を選んだのは、英語初めてさんでも認識しやすく、マネしやすい音だから！！
こちらも参考にご覧ください。

英語の発音とつづりを知ろう！－s, z, mは伸ばせる子音－

桑園小学校から徒歩1分！英語本来のリズム・発音・読み書きの基礎が身につくレッスン！五感をフルに使い感覚で英語を習得します。知識として暗記する英語学習とは一味違いますよ！！小１～小３まで学校帰りに直行できます。慣れるまでは先生が小学校の玄関までお迎えにいきますよ！学校英語が始まる前にフォニックスと発音を学びませんか？

チャンツダンス

最後に今回の音が入ったお話をリズムにのって言ってみます。
”チャンツダンス”と呼んでおり、お話の内容を連想できる動きをつけながらリズムに合わせて体を動かします。
「ダンスは恥ずかしい！」というお友達は踊らなくて大丈夫！！
リズムに合わせて体を揺らしてくださいね。
リズムを感覚で習得しておくことが、英語を自然なリズムで話すことにつながります。
自分の気持ちや意見が相手によく伝るようになりますよ♪

アクションソング（大きく体を動かす曲）

大きな体の動きで英語のリズムを感じます。

♪Choo Choo Train

♪Baby Shark

Rhymoe Songs

主にアカペラで歌う手あそびのようなものです。
英語の自然なリズムを感じやすいように、インストラクターが英語の音の特徴を強調しながら歌います。
子どもにとっては楽しい手あそびです。
単語や表現を覚えてもらうことが目的ではないので、お子さんは上手にできなくても大丈夫♪
子どもは英語の歌を楽しんでいるだけで、自然な英語のリズム習得してくれますよ😊
今回は海の歌を歌いました。